Les projets
Que l’on soit personnel ou enseignant, chaque membre de notre équipe apporte ses compétences et sa singularité à l’équipe. Nous sommes attachés au même projet commun :
Etre attentif à chaque PERSONNE
Une réalité à laquelle nous tenons : l’accueil de tous et l’attention à tous. Nous savons que le regard de confiance porté sur chaque personne, enfant ou adulte est porteur de progrès.
Etre lieu d’EDUCATION et de VIE
Chaque personne grandit et construit sa relation avec les autres au sein de la communauté éducative.
Vivre en RESEAUX solidaires
Avec les établissements scolaires d’enseignement catholique du secteur, le collège St Gabriel.
Etre OUVERT sur le monde
L’éducation est, dans le respect des religions et des croyances, ouverte à l’autre. Elle est ouverte au monde d’aujourd’hui pour éveiller à la liberté, au sens des responsabilités et à la pratique de la fraternité.
Le projet d’établissement
Une dynamique éducative pour cultiver toutes les intelligences
Voici notre projet d’établissement :
→ Il est le fruit de la réflexion menée avec les différents partenaires de notre communauté éducative : les enseignants, les personnels, les catéchistes, les associations de parents : APEL et OGEC.
→ Il souligne notre spécificité : une école catholique, attentive à chaque personne, lieu d’éducation et de vie.
→ Il définit les orientations essentielles à notre mission, dans chaque domaine d’éducation et d’enseignement.
- Domaine éducatif:
Nous aidons l’enfant à grandir dans le respect des valeurs partagées par l’ensemble des équipes : fraternité, goût de l’effort, du don, échange, confiance, règles de politesse et de savoir-vivre.
- Les parents ont la possibilité de s’impliquer dans la vie de l’école : accompagner les sorties scolaires, organiser des moments conviviaux, participer à la communication, valoriser les bâtiments.
- Les personnels accompagnent les enfants tout au long de la journée, à la cantine, au restaurant scolaire, à la garderie périscolaire.
- L’équipe enseignante est disponible, à l’écoute et forte d’un engagement commun axé sur la réussite de chaque élève. Les apprentissages sont enrichis d’activités favorisant l’ouverture sur le monde, l’éducation au respect de l’environnement, la solidarité, la citoyenneté.
- Les catéchistes apportent leur témoignage aux élèves qui ont fait le choix, avec leur famille, de suivre le parcours proposé.
- Domaine pédagogique:
L’enfant est pris en charge dans sa globalité, dans le respect de ses différences.
- L’élève est suivi personnellement.
- L’équipe prend en compte ses besoins et veille à son épanouissement.
- Les rythmes d’acquisition sont respectés et les intelligences multiples reconnues.
- Les réussites et les progrès sont mis en valeur.
- On favorise le travail de groupe, le partage, la cohésion, l’enrichissement, l’écoute.
- Chaque enseignant met ses compétences particulières au service de toute l’équipe. (échanges de services …)
- Les capacités d’adaptation de l’enfant sont développées au cours des activités amenant des intervenants extérieurs
- Domaine pastoral:
Chaque enfant participe soit à la catéchèse, soit au cours de culture chrétienne.
- En lien avec la paroisse, l’enfant est accompagné dans sa démarche de foi : éveil à la foi, catéchèse, messe des familles
- Un cours de culture chrétienne est proposé pour découvrir les religions chrétiennes.
- L’année est rythmée par les célébrations, les temps forts.
- La communauté éducative (parents, enseignants, personnels, catéchistes) se fédère afin de renforcer son rôle dans l’éveil de la spiritualité.
- Domaine de l’environnement:
Un environnement accueillant et sécurisé
- L’OGEC met en œuvre les compétences de chaque membre pour proposer des locaux modernes, bien entretenus, fonctionnels, accessibles aux personnes handicapées.
- La sécurité dans les locaux est une priorité.